RECREATION SPECIALIST (YOUTH ACTIVITIES)

Der Hauptzweck dieser Position besteht darin, ein umfassendes ganzjähriges Fitness- und Sportprogramm für Jugendliche zu planen, zu verwalten und zu leiten sowie die Einrichtungen zu betreuen, die für die Durchführung der Aktivitäten an einer Luftwaffenbasis verwendet werden.

Qualifikationen:

• Um sich zu qualifizieren, müssen Sie die Anforderungen an die spezialisierte Erfahrung erfüllen, die in den Qualifikationsstandards des Büros für Personalmanagement (OPM) für allgemeine Dienstpositionen, Verwaltungs- und Managementpositionen, GS-0188-Serie beschrieben sind.
• SPEZIALISIERTE ERFAHRUNG: Bewerber müssen mindestens ein Jahr spezialisierte Erfahrung auf der GS-07-Ebene oder gleichwertig nachweisen, die Folgendes umfasst: Planung von Fitness- und Sportprogrammen für Jugendliche; Verwaltung von Mitteln, Budget, Vorräten, Ausrüstung, Einrichtungen und Einnahmen aus Aktivitäten; Pflege aller Einrichtungen und Sportbereiche in den Programmen; Verwaltung von Personalrichtlinien und -praktiken sowie die Aufsicht und Führung eines Teams von Fachleuten, Parafachkräften, Freiwilligen und Eltern.
• ODER BILDUNG: Erfolgreich abgeschlossenes Masterstudium oder gleichwertiger Abschluss oder 2 Jahre fortschreitende höhere Ausbildung, die zu einem solchen Abschluss führt, oder LL.B oder J.D., falls relevant. Hauptstudium – allgemeine Freizeitgestaltung oder eines der entsprechenden Bereiche wie z.B. Outdoor-Recreation, Freizeit- und Parkleitung, Wildland-Recreation-Management, Naturressourcen-Recreation, Jugendfreizeit, öffentliche, städtische oder gemeinschaftliche Freizeit, Freizeit für spezielle Bevölkerungsgruppen (z.B. Senioren, Institutionen usw.) oder Sportpädagogik.
• ODER KOMBINATION AUS ERFAHRUNG UND BILDUNG: Eine Kombination aus Bildung und Erfahrung kann zur Qualifikation für diese Position verwendet werden, solange der berechnete Prozentsatz der Anforderungen mindestens 100 % beträgt.

WISSEN, FÄHIGKEITEN UND FERTIGKEITEN (KSAs):

• Ihr Qualifikationen werden auf der Grundlage Ihres Wissens, Ihrer Fähigkeiten, Fertigkeiten und/oder Kompetenzen in den folgenden Bereichen bewertet: Wissen über eine breite Palette von Prinzipien, Konzepten, Entwicklungsangemessenheit und Techniken von Fitness- und Sportprogrammen für Jugendliche und Teenager, einschließlich physischer und psychologischer Faktoren von Einzel- und Mannschaftssportarten.
• Wissen über Programm- und Einrichtungsmanagement, Sicherheits-, Brand- und Umweltvorschriften, Praktiken und Verfahren sowie über die Gestaltung von Einrichtungen und die Auswahl und den Kauf von Ausrüstung.
• Fähigkeit und Fertigkeit im Unterrichten und effektiven Kommunizieren mit anderen sowohl mündlich als auch schriftlich, um das Programm zu fördern und darüber zu berichten, bezahlte Mitarbeiter und Freiwillige auszubilden sowie Probleme zu lösen und Fragen zum Programm zu beantworten.
• Fertigkeit in der Erstellung von Budgets, Programmevaluierungen und der Verwaltung von Einrichtungen; Verwaltung finanzieller und physischer Ressourcen von Fitness- und Sportprogrammen für Jugendliche; und effektive Organisation und Nutzung verfügbarer Ressourcen innerhalb des Programmrahmens.
• Wissen über Personalmanagementrichtlinien und -praktiken, einschließlich der Fähigkeit, Arbeitsabläufe anzupassen, um Notfälle, sich ändernde Programme oder Produktionsanforderungen innerhalb verfügbarer Ressourcen zu erfüllen, ohne dabei die Quantität oder Qualität der Arbeit erheblich zu beeinträchtigen.
• Fertigkeit in der Aufsicht und Führung eines Teams von Fachleuten, Parafachkräften, Freiwilligen und Eltern. Fähigkeit, Einzelpersonen effektiv auszubilden.

TEILZEIT ODER UNBEZAHLTE ERFAHRUNG: Es wird Anerkennung für geeignete unbezahlte und/oder Teilzeitarbeit gegeben. Sie müssen die Aufgaben und Verantwortlichkeiten in jeder gehaltenen Position klar identifizieren und die Gesamtzahl der Stunden pro Woche angeben.

FREIWILLIGE ARBEITSERFAHRUNG: Bezieht sich auf bezahlte und unbezahlte Erfahrungen, einschließlich freiwilliger Arbeit, die durch nationale Dienstprogramme (d.h. Friedenskorps, AmeriCorps) und andere Organisationen (z.B. professionell; philanthropisch; religiös; spirituell; gemeinschaftlich; studentisch und sozial) geleistet wurde. Freiwilligenarbeit hilft, kritische Kompetenzen, Wissen und Fähigkeiten aufzubauen, die wertvolle Schulungen und Erfahrungen bieten, die direkt in bezahlte Beschäftigung übersetzt werden können.

Wenn Sie Bildung zur Qualifizierung verwenden: Wenn die Position eine positive Abschlussanforderung hat oder Bildung die Grundlage für die Qualifikationen bildet, müssen Sie mit der Bewerbung Transkripte einreichen. Offizielle Transkripte sind zum Zeitpunkt der Bewerbung nicht erforderlich; jedoch müssen, wenn die Position eine positive Abschlussanforderung hat, die Qualifikationen basierend auf Bildung allein oder in Kombination mit Erfahrung vor der Ernennung überprüft werden. Eine von der U.S. Department of Education anerkannte Akkreditierungsinstitution muss die Ausbildung akkreditieren.

FREMDAUSBILDUNG: Im Ausland absolvierte Bildung kann zur Erfüllung der Anforderungen verwendet werden. Sie müssen nachweisen, dass die Bildungsnachweise als mindestens gleichwertig zu denen angesehen werden, die in herkömmlichen US-Bildungsprogrammen erworben wurden. Es liegt in Ihrer Verantwortung, solche Nachweise bei der Bewerbung vorzulegen.