Social Worker - McKinney-Vento Support

POSITION PURPOSE

Serves as a McKinney-Vento liaison zu allen Einschreibungsmitarbeitern, Bezirksabteilungen, Gemeinschaften und Schulen. Stellt sicher, dass alle Schüler in Übergang identifiziert werden und die Ressourcen und Unterstützung erhalten, um in der Schule erfolgreich zu sein. Bietet Unterstützung durch Datenabruf und -analyse, um die Servicequalität, Lücken und Auswirkungen auf die akademischen, physischen, sozial-emotionalen und entwicklungsbedingten Bedürfnisse von Schülern, die obdachlos sind, zu überprüfen. Stellt die Bereitstellung der vorgeschriebenen Dienstleistungen sicher, um die Schulbesuch und den Zugang zu angemessener Bildung der Schüler zu erleichtern. Pflegt, generiert und verteilt demografische Daten von Schülern und McKinney-Vento-Identifikationen, um den bundesstaatlichen Anforderungen für die sofortige Einschreibung für PK-12, Transport und kostenlose Mahlzeiten zu entsprechen. Erleichtert den Transfer von Schülerinformationen zwischen Schulen und bearbeitet die Schüleranmeldung als Backup für die Datenmanager der Schülerinformationen, um den bundesstaatlichen Anforderungen für die sofortige Einschreibung zu entsprechen. Bietet Unterstützung für den McKinney Vento Bezirksbeauftragten. Die Position bietet auch technische Unterstützung für Schulbeauftragte und führt Schulungen nach Bedarf durch.

MINIMUM QUALIFICATIONS

• WISSEN, FÄHIGKEITEN UND FERTIGKEITEN (KSAs)
• Umfangreiche Kenntnisse über menschliches Verhalten, soziale Systeme und soziale Arbeitsmethoden;
• Erhebliche Kenntnisse von Microsoft Office, insbesondere Word, Excel und PowerPoint; Google Apps;
• Effektive Krisenreaktionsfähigkeiten;
• Effektive strategische Planungsfähigkeiten und Erfahrung in der Unterstützung von systemweiten Verbesserungen;
• Effektive Zeitmanagement- und Organisationsfähigkeiten;
• Strategische Problemlösungsfähigkeiten;
• Fähigkeit, die Vertraulichkeitsanforderungen in lokalen, staatlichen und bundesstaatlichen Richtlinien und Gesetzen einzuhalten;
• Fähigkeit, unabhängig zu arbeiten, Fristen einzuhalten und spezifische Aufgaben schnell zu erledigen, wie angefordert;
• Fähigkeit, innerhalb von Gruppen zu arbeiten, indem man mit der Absicht zuhört, zu verstehen, lösungsorientiert ist, mit anderen zusammenarbeitet, für Schüler und Familien eintritt, wenn nötig, und fair mit anderen an Programminitiativen und innerhalb von Gemeinschaftskomitees arbeitet;
• Fähigkeit, klar und präzise sowohl mündlich als auch schriftlich zu kommunizieren, unter Verwendung einer Vielzahl von Kommunikationstechniken und -werkzeugen, um den angemessenen Informationsfluss, die Zusammenarbeit und das Feedback sicherzustellen;
• Fähigkeit, effektive Arbeitsbeziehungen zu Mitarbeitern des Schulsystems, Schülern, Eltern, Gemeinschaftsgruppen, Anbietern, externen Agenturen und der Öffentlichkeit aufzubauen und aufrechtzuerhalten.

EDUCATION, TRAINING, AND EXPERIENCE

Bachelor-Abschluss in Schulsozialarbeit von einem regional akkreditierten College oder einer Universität.

ZERTIFIZIERUNGS- UND LIZENZANFORDERUNGEN

• Besitzen oder qualifiziert sein, eine North Carolina Professional Educator’s License für Schulsozialarbeit zu halten;
• Must hold and maintain a valid motor vehicle operator’s license according to the State of North Carolina requirements.

PREFERRED QUALIFICATIONS

• Master-Abschluss oder höher von einem regional akkreditierten College oder einer Universität in Sozialarbeit;
• Kenntnis der Gesetze und Richtlinien, die das McKinney-Vento-Gesetz regeln;
• Erfahrung in der Umsetzung des McKinney-Vento-Gesetzes und der Richtlinien in der Praxis;
• Kenntnis der im Bezirk verwendeten Anwendungen zur Pflege und Aktualisierung von Schülerdaten;
• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien.

ESSENTIAL DUTIES AND RESPONSIBILITIES

• Stellt sicher, dass Anfragen von Kindern, Jugendlichen und Familien bezüglich des McKinney-Vento-Gesetzes durch Verweisung an die entsprechende Kontaktperson per E-Mail, Telefonanruf oder persönlich behandelt werden.
• Initiieren von McKinney-Vento-Diensten für das aktuelle und nächste Schuljahr durch Verarbeitung der Informationen, die von Schulbeauftragten erhalten wurden.
• Erleichtert den Transfer von Schülerinformationen zwischen Schulen, um den bundesstaatlichen Anforderungen für die sofortige Einschreibung zu entsprechen.
• Bearbeitet die Schüleranmeldung als Backup für das Einschreibungspersonal, um den bundesstaatlichen Anforderungen für die sofortige Einschreibung zu entsprechen.
• Stellt sicher, dass schulpflichtige Geschwister identifiziert werden, wenn zutreffend, indem die Informationen im Schülerinformationssystem überprüft, mit Schulbeauftragten konsultiert und auf Anfragen zur Kinderernährung reagiert werden.
• Stellt sicher, dass Vorschulkinder in Übergang frühzeitige Interventionen durch sofortige Einschreibung und Initiierung von Transportdiensten erhalten.
• Stellt sicher, dass nicht schulpflichtige Geschwister eingeschrieben und identifiziert werden.
• Stellt sicher, dass nicht schulpflichtige Geschwister aktualisierte Informationen und die richtigen Schulzuweisungen haben, wenn sie in den Kindergarten oder die Vorschule eintreten.
• Überprüft tägliche Berichte und korrigiert Schülerinformationen, die die Initiierung von Dienstleistungen verhindern könnten.
• Gibt jährliche staatliche Datenbankinformationen für jeden identifizierten Schüler ein, pflegt, überprüft und reicht sie ein.
• Pflegt und stellt Daten zu den akademischen, physischen, sozial-emotionalen und entwicklungsbedingten Bedürfnissen von Schülern, die obdachlos sind, zur Verfügung, um dem Bezirksbeauftragten bei der Überprüfung und Identifizierung der Servicequalität, Lücken und des Schülerfortschritts zu helfen.
• Bietet technische Unterstützung für Schulbeauftragte, Bezirksabteilungen und die Gemeinschaft nach Bedarf.
• Hilft bei der Entwicklung, Implementierung und Bereitstellung von Schulungsmaßnahmen für die Verbindung und den Bezirk McKinney-Vento, nach Bedarf.
• Pflegt und aktualisiert Informationen auf Online-Seiten (z.B. OneNote).
• Nimmt an beruflichen Lernmöglichkeiten teil, die sich auf die Unterstützung von Schülern in Übergang beziehen, nach Wunsch.
• Führt andere verwandte Aufgaben aus, wie zugewiesen.

WORK ENVIRONMENT/PHYSICAL REQUIREMENTS

Diese Stelle arbeitet in einer professionellen Büroumgebung und hat ein Geräuschpegel von meist niedrig bis moderat. Diese Rolle verwendet routinemäßig Standardbürogeräte wie Computer, Scanner und Kopierer. Die Position muss gelegentlich direkten Kontakt mit Mitarbeitern des Schulsystems haben. Die Arbeit wird als leichte körperliche Arbeit betrachtet, die das Ausüben von bis zu zehn Pfund Kraft erfordert. Die Arbeit erfordert häufig das Fahren von Automobilgeräten.

EFFECTIVE DATE

4/2026

DISCLAIMER

Die obigen Aussagen sollen den allgemeinen Zweck und die Verantwortlichkeiten beschreiben, die dieser Position zugewiesen sind. Sie sind nicht dazu gedacht, eine umfassende Auflistung aller Aufgaben, Verantwortlichkeiten und Fähigkeiten zu enthalten oder interpretiert zu werden, die von den Mitarbeitern, die dieser Position zugewiesen sind, erforderlich sind. Diese Beschreibung kann von der Personalabteilung jederzeit überarbeitet und genehmigt werden.