INTERNAL ONLY: Cluster Education Senior Specialist (CORE, PlayM, School Links (Country Cluster: Lebanon, Yemen, Afghanistan, Ukraine + Syria, Jordan, oPt, Colombia, Global

Hauptzweck
Der Education Senior Specialist gewährleistet die effektive Koordination, Kohärenz und konsistente Umsetzung eines spezifischen Portfolios von War Childs evidenzbasierten Methoden (EBMs) in einem thematischen Bereich über ein zugewiesenes Cluster von Partnern und Ländern. Die Rolle ist verantwortlich für die Übersetzung von Strategien, Standards und Methoden in kontextuell relevante thematische/EBM-Unterstützung für Partner und stellt sicher, dass die EBM-Implementierung innerhalb eines Clusters machbar ist und hohe Qualität und Wirkung erzielt.

Hauptverantwortlichkeiten

• Aufrechterhaltung der Cluster-Überwachung der thematischen Qualitätssicherung für die Integration, Implementierung und Skalierung von EBMs durch Partner, um eine qualitativ hochwertige Bereitstellung von EBMs sicherzustellen.
• Koordination der thematischen Unterstützung, die von Spezialisten innerhalb eines Clusters bereitgestellt wird, Sicherstellung der Priorisierung und Beratung zur Ressourcenallokation.
• Sicherstellung der Operationalisierung von thematischen und EBM-Leitlinien und -Standards, um die kontextuelle Relevanz der maßgeschneiderten Unterstützung für Länder und Partner zu garantieren.
• Leitung und/oder Facilitation von adaptiven Lernzyklen für EBMs auf Cluster-Ebene, Sicherstellung, dass Lernagenden entwickelt und umgesetzt werden, Lektionen dokumentiert werden und Erkenntnisse die Praxis und strategische Richtung informieren.
• Stärkung der organisatorischen und Partnerkapazität in Education EBMs durch Schulung, Mentoring und skalierbare Lernansätze.
• Vertretung und Aufbau des Profils und Rufs von War Childs EBM Care System Portfolio und thematischer Expertise extern in den entsprechenden Foren, Stärkung des Sektorengagements, interagentieller Zusammenarbeit und organisatorischer Glaubwürdigkeit sowie Beitrag zur Gestaltung von Politik und Sektor-Diskurs.
• Beitrag zur Lernagenda für EBMs innerhalb Ihres Portfolios, einschließlich Sammlung und Austausch von Erkenntnissen über Partnererfahrungen und Feedback.

Jeder Mitarbeiter ist dafür verantwortlich, eine Kultur zu schaffen, die sich unserer Mission, Vision, internen Schutzstandards, JEDI-Prinzipien (Gerechtigkeit, Gleichheit, Vielfalt, Inklusion) und dem CHS (Core Humanitarian Standard) Rahmen verpflichtet fühlt und wird erwartet, dies aktiv in seiner Arbeit zu fördern.

Rollen-spezifische oder kontextuelle Verantwortlichkeiten

• Agieren als primärer interner und externer thematischer Ansprechpartner für ein zugewiesenes Cluster.
• Überwachung der thematischen Komponenten des Partnerschaftsengagements innerhalb eines Clusters, Abstimmung mit Partnerschaftskollegen und anderen Cluster-Koordinatoren, wo relevant.
• Effektive Zusammenarbeit mit der Partnerschaftsabteilung, um eine angemessene Matrixverwaltung von Spezialisten und komplementären Verantwortlichkeiten sicherzustellen.
• Beitrag zur Entwicklung von EBM-Partnerschaftspaketen und anderen relevanten Ressourcen.
• Beitrag zur Stärkung und Weiterentwicklung des Education EBM Care System Portfolios, einschließlich der Zusammenstellung von Wissen und Lektionen aus Ländern und Partnern im Cluster.
• Koordination und Beitrag zu Lernaktivitäten, Arbeitsgruppen und Communities of Practice, die sich auf ihren thematischen Bereich und EBMs beziehen.
• Unterstützung skalierbarer Lernansätze (z.B. Blended Learning, Schulungspools, ToT/ToF-Modelle), einschließlich der Zusammenstellung von clusterbezogenen Eingaben zu Schulungsinhalten und Lernmaterialien.
• Koordination der Unterstützung von MEAL-Prozessen innerhalb eines Clusters, einschließlich der Einhaltung von Qualitätsindikatoren.
• Bereitstellung thematischer/EBM-Soforthilfe in Notfällen oder prioritären Kontexten, wo nötig.
• Beitrag mit thematischen Inputs in organisatorische Prozesse wie Entwicklung und Umsetzung von Strategien, Jahresplänen usw. auf Team-, Abteilungs- und Organisationsebene, wobei clusterbezogene Eingaben geleitet werden, wo relevant.
• Leitung der clusterbezogenen Berichterstattung und der organisationsweiten Berichterstattungsprozesse im Zusammenhang mit den EBMs in ihrem Portfolio und Beitrag zu Förder-/Projektberichterstattungsprozessen, wo relevant.
• Enger Kontakt mit Teams in ihrer Abteilung (MEAL und Humanitarian) und mit anderen relevanten Abteilungen wie R&D, Partnerships, Engagement und Operations.
• Agieren als Rückhalt für Spezialisten, wo nötig.

Ihr Profil

• Wissen, Fähigkeiten, Erfahrungen
• Relevanter akademischer Hintergrund im Bildungsbereich oder einem eng verwandten Feld.
• Relevante Erfahrung im thematischen Bereich, einschließlich in humanitären oder nach Konflikten.
• Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Partnern bei der Co-Kreation und Durchführung von Programmen.
• Nachgewiesene Erfahrung in Programmgestaltung, Bedarfsanalyse, Lernzyklen und Qualitätssicherung.
• Erfahrung in der Entwicklung von Methoden, Werkzeugen, Richtlinien, Schulungs- und Lernmaterialien.
• Erfahrung in der Durchführung von Schulungen, Workshops und virtuellem Lernen.
• Programm- oder Fördermanagementerfahrung ist von Vorteil.
• Sprachen
• Fließende Englischkenntnisse sind für diese Rolle erforderlich. Zusätzliche Sprachen können je nach Stakeholder-Gruppen und organisatorischem Kontext nützlich sein, z.B. Arabisch, Dari, Französisch, Spanisch oder Ukrainisch.
• (Technisches) Wissen
• Starkes Verständnis von Qualitätsstandards, evidenzbasierter Programmierung und MEAL-Integration.
• Kenntnis der sektorübergreifenden Integration (Bildung, Kinderschutz, MHPSS).
• Verständnis von Lokalisierung, Verantwortung und Partizipationsprinzipien.
• Vertrautheit mit digitalen Kollaborations- und Lernwerkzeugen (z.B. Mural, Miro, SharePoint, MS Teams).

Was wir bieten

• Eligibility: Diese Stelle ist nur für interne Kandidaten geöffnet.
• Standort: Wir arbeiten in einem globalen Kontext, mit Teammitgliedern, die in mehreren Ländern ansässig sind.
• Vertragstyp: Dies ist eine lokal angestellte Position. Gehalt und sekundäre Beschäftigungsbedingungen orientieren sich an der geltenden landesspezifischen Gehaltsskala, und es gelten lokale Bedingungen.

Wie man sich bewirbt
Qualifizierte Kandidaten werden ermutigt, ihre Bewerbungen (Lebenslauf und Motivationsschreiben in Englisch) bis zum 21. August 2026 einzureichen. Wir überprüfen die Einsendungen fortlaufend, daher wird eine frühzeitige Bewerbung dringend empfohlen.

Über uns
Die War Child Alliance ist eine internationale Nichtregierungsorganisation, die sich verpflichtet hat, psychosoziale Unterstützung, Kinderschutz, Programme zur Stärkung von Jugendlichen und qualitativ hochwertige Bildung für Kinder, die von bewaffneten Konflikten betroffen sind, bereitzustellen. Wir setzen evidenzbasierte Interventionen um, um wichtige Interessengruppen – einschließlich Regierungen, Pädagogen, Betreuern und Gemeinschaften – zu befähigen, das Wohlbefinden, die Bildung und die Selbstbestimmung von Kindern zu fördern.

Schutz und Integrität
Unsere Arbeit mit Kindern und gefährdeten Erwachsenen, um sie zu schützen, ist das Wichtigste, was wir tun. Wir verpflichten uns zum Schutz von Kindern und schutzbedürftigen Erwachsenen in allen Bereichen unserer Arbeit. Wir haben eine Null-Toleranz-Politik gegenüber Verhaltensweisen und Praktiken, die Kinder und/oder schutzbedürftige Erwachsene einem Risiko von Missbrauch und/oder Schaden aussetzen. Alle (potenziellen) Mitarbeiter werden erwartet, mit unserer Kinderschutzrichtlinie, unserem Verhaltenskodex und der PSEA: Adults at Risk Policy konform zu sein und sich dazu zu verpflichten.