Auf einen Blick
- Aufgaben: Leite die Ganztagsangebote und entwickle innovative Konzepte für unsere Gesamtschule.
- Arbeitgeber: Engagierte Gesamtschule mit einem Fokus auf digitale Bildung und Teamarbeit.
- Mitarbeitervorteile: Attraktive Vergütung, flexible Arbeitszeiten und Möglichkeiten zur beruflichen Weiterbildung.
- Andere Informationen: Vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten in einem dynamischen und unterstützenden Umfeld.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung und mache einen echten Unterschied im Leben von Schülern.
- Gewünschte Qualifikationen: Lehramt an Gymnasien und umfangreiche Erfahrung in der Bildungsverwaltung erforderlich.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 50000 - 65000 € pro Jahr.
Oberstudienrätin/Oberstudienrat bzw. Rektorin/Rektor (m/w/d) an einer Gesamtschule zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben.
Die Verantwortung umfasst:
- Budgetverantwortung der finanziellen und personellen Ressourcen sowie die Planung und Bewirtschaftung der dem Ganztag zugewiesenen Personal- und Sachmittel in Zusammenarbeit mit dem Schulleiter sowie in Kooperation mit dem Förderverein.
- Konzeptionelle und organisatorische Steuerung des Ganztagsangebotes in allen Schulformen der Taunusschule unter Berücksichtigung der schulischen Gesamtentwicklung.
- Umsetzung des Zentrums für digitale Unterrichtspraxis im Bereich des Ganztages.
- Administration der GTS-Software des Ganztages inkl. Online-Portal des Ganztagesangebots (Front- und Backend).
- Pflege der Homepage im Bereich des Ganztages.
- Organisation und Weiterentwicklung des Ganztagsangebotes an der Taunusschule in allen Schulformen.
- Weiterentwicklung der Rhythmisierung des Ganztagsangebotes, insbesondere die Organisation der Hausaufgabenbetreuung, der Arbeitsgemeinschaften sowie der Mittagspause.
- Akquirierung und Führung des Personals in Zusammenarbeit mit dem Schulleiter.
- Führung des UBUS-Teams und der pädagogischen Mitarbeiter des Ganztags.
- Verantwortung für die Erstellung des jährlichen Sachberichtes an den Schulträger.
- Evaluation des Ganztages in regelmäßigen Abständen.
- Präsentation des Ganztages sowie Planung und Gestaltung des Außenauftrittes der Schule im Rahmen schulischer Veranstaltungen (z. B. Tag der offenen Tür, Elternsprechtag, Projektwoche, Elterninfoabende, Übergangsveranstaltungen 4/5, Schnuppernachmittage) inklusive der Gestaltung und Auswicklung der Print- und Digitalmedien.
- Zusammenarbeit mit dem Schulträger und außerschulischen Kooperationspartnern.
- Durchführung und Organisation einer Arbeitsgemeinschaft „Programmierung“ im Ganztag.
Unsere Anforderungen:
Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin bzw. den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessen-Portal und dem Erlass zu Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen in der jeweils geltenden Fassung.
Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:
- Lehramt an Gymnasien.
- Langjährige Unterrichtserfahrung in allen Schulformen einer kooperativen Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe.
Die nachstehenden Kompetenzen und Qualifikationen sind erwünscht und sollen möglichst weitgehend erfüllt werden:
- Erfahrungen in der Bildungsverwaltung.
- Sichere IT-Kenntnisse (Schulportal Hessen, WebUntis, Excel, Word).
- Kenntnisse im Umgang mit der GTS-Schulsoftware.
- Gesicherte Kenntnis der relevanten Rechtsgrundlagen.
- Hohe Planungs- und Organisationskompetenz.
- Nachgewiesene Erfahrungen im Bereich Unterrichts- und Schulentwicklung.
- Ausgeprägte Beratungskompetenz.
- Ausgeprägte Kooperations- und Teamkompetenz.
- Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit.
- Hohe Leitungskompetenz.
- Medienkompetenz.
- Diagnose- und Reflexionsfähigkeit.
- Förderkompetenz.
- Genderkompetenz.
Allgemeine Hinweise (Bewerbung & Gleichstellung):
Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. § 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch – Neuntes Buch – (SGB IX) in der jeweils geltenden Fassung werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.
In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.
Oberstudienrätin/Oberstudienrat bzw. Rektorin/Rektor (m/w/d) an einer Gesamtschule zur Wahrnehm[...] Arbeitgeber: Weibelfeldschule
Kontaktperson:
Weibelfeldschule HR Team
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So bekommst du den Job: Oberstudienrätin/Oberstudienrat bzw. Rektorin/Rektor (m/w/d) an einer Gesamtschule zur Wahrnehm[...]
✨Netzwerken, was das Zeug hält!
Nutze jede Gelegenheit, um mit anderen Lehrkräften und Schulleitern ins Gespräch zu kommen. Besuche Bildungskonferenzen oder lokale Veranstaltungen, um Kontakte zu knüpfen. Wer weiß, vielleicht erfährst du so von einer Stelle, die noch nicht ausgeschrieben ist!
✨Sei aktiv auf Social Media!
Plattformen wie LinkedIn sind super, um dich als Fachkraft zu präsentieren. Teile deine Erfahrungen und Erfolge im Bildungsbereich, um auf dich aufmerksam zu machen. Das kann dir helfen, von den richtigen Leuten gesehen zu werden!
✨Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor!
Mach dir Gedanken über mögliche Fragen, die dir im Interview gestellt werden könnten. Überlege dir auch, wie du deine Erfahrungen in der Bildungsverwaltung und deine IT-Kenntnisse am besten präsentieren kannst. Übung macht den Meister!
✨Bewirb dich direkt über unsere Website!
Wir bei StudySmarter haben eine einfache Möglichkeit geschaffen, um dich direkt auf Stellen zu bewerben. Nutze diese Chance und zeige uns, warum du die perfekte Ergänzung für unser Team bist!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Oberstudienrätin/Oberstudienrat bzw. Rektorin/Rektor (m/w/d) an einer Gesamtschule zur Wahrnehm[...]
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach es persönlich!: Zeig uns, wer du bist! Verwende in deinem Anschreiben eine persönliche Ansprache und erzähle uns von deinen Erfahrungen und deiner Motivation für die Stelle. Das macht deine Bewerbung einzigartig.
Sei konkret!: Wenn du über deine Qualifikationen sprichst, sei so konkret wie möglich. Nenne Beispiele aus deiner bisherigen Berufserfahrung, die zeigen, dass du die Anforderungen der Stelle erfüllst. Das hilft uns, dich besser einzuschätzen.
Achte auf die Struktur!: Eine klare Struktur in deinem Lebenslauf und Anschreiben ist wichtig. Verwende Absätze und Aufzählungen, um Informationen übersichtlich zu präsentieren. So wird es uns leichter fallen, deine Bewerbung zu lesen.
Bewirb dich über unsere Website!: Wir empfehlen dir, deine Bewerbung direkt über unsere Website einzureichen. So stellst du sicher, dass alle Unterlagen an der richtigen Stelle landen und wir schnell auf deine Bewerbung reagieren können.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Weibelfeldschule vorbereitest
✨Informiere dich über die Schule
Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir einen Überblick über die Taunusschule verschaffen. Schau dir die Homepage an, informiere dich über das Ganztagsangebot und die aktuellen Projekte. So kannst du gezielte Fragen stellen und zeigst dein Interesse an der Schule.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an spezifische Situationen aus deiner bisherigen Berufserfahrung, die deine Planungs- und Organisationskompetenz unter Beweis stellen. Bereite Beispiele vor, die zeigen, wie du erfolgreich mit Teams gearbeitet oder Schulentwicklungsprojekte geleitet hast.
✨Zeige deine IT-Kenntnisse
Da die Stelle auch IT-Kenntnisse erfordert, sei bereit, über deine Erfahrungen mit relevanten Softwarelösungen zu sprechen. Wenn du mit GTS-Software oder anderen Schulportalen gearbeitet hast, bringe diese Punkte aktiv ins Gespräch ein.
✨Stelle Fragen zur Schulleitung
Nutze die Gelegenheit, um Fragen zur Zusammenarbeit mit dem Schulleiter und dem Förderverein zu stellen. Das zeigt, dass du an einer kooperativen Führung interessiert bist und die Bedeutung von Teamarbeit in der Schulleitung verstehst.