Auf einen Blick
- Aufgaben: Leite das Mathematisch-Naturwissenschaftliche Aufgabenfeld und organisiere spannende Projekte.
- Unternehmen: Heinrich-von-Kleist-Schule in Eschborn, eine kooperative Gesamtschule mit viel Engagement.
- Vorteile: Attraktive Zusatzversorgung und soziale Leistungen der hessischen Landesverwaltung.
- Weitere Informationen: Vollzeitstelle, Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft von Schüler:innen und fördere innovative MINT-Projekte.
- Qualifikationen: Gymnasiales Lehramt in Mathematik und einem weiteren Fach, Unterrichtserfahrung erforderlich.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.
Die Heinrich-von-Kleist-Schule ist eine kooperative Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe, der eine besondere Verantwortung im Hinblick auf die Qualitätssicherung in allen Schulzweigen der Schule zukommt. Darüber hinaus zeichnet sich das Schulleben durch ein sehr hohes außerunterrichtliches Engagement aus (Mitgliedschaft im MINT-EC-Netzwerk, MINT-Zentrum im Rhein-Main-Gebiet, Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage, Schwerpunkt im kulturellen Bereich (Schule mit Schwerpunkt Musik) und enge Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern).
Ihre Aufgaben
- Leitung des Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Aufgabenfeldes (FB III)
- Qualitative Überprüfung der Umsetzung der KCGO´s und der Erstellung, Durchführung und Organisation der mdl. Abiturprüfungen, den Präsentationsprüfungen sowie der besonderen Lernleistungen im FB III
- Koordination der Arbeit der Fachsprecherinnen und Fachsprecher im Aufgabenfeld III
- Begleitung der Fachschaftskonferenzen im FB III
- Vorsitz bei der Prüfung zur Fachwissenschaftlichen Arbeit im Rahmen des Erwerbs des MINT-EC-Zertifikates
- Schulorganisatorische Planung und Begleitung der Projektwoche Q1
- Vertretung der Schule in der Öffentlichkeit bei Veranstaltungen und in der Zusammenarbeit mit externen Partnern des FB III
- Begleitung und Weiterentwicklung der folgenden MINT-Projekte an der HvK: MINT-EC-Netzwerk, MINT-Zentrum im Rhein-Main-Gebiet, Klima-Workshop, Umweltschule
- Zusammenarbeit mit externen Institutionen bei der Umsetzung der MINT-Projekte: IHK Rhein-Main, Provadis, Netzwerkarbeit MINT-Zentren und MINT-EC
Unsere Anforderungen
- Gymnasiales Lehramt, Mathematik und ein weiteres Fach aus dem FB III (naturwissenschaftliches Fach oder Informatik)
- Unterrichtserfahrung in der Sekundarstufe II in Grund- und Leistungskursen sowie in der Durchführung schriftlicher und mündlicher Abiturprüfungen und Präsentationsprüfungen
- Kenntnisse und Erfahrungen: Als Beifach zu Mathematik wären Chemie, Physik oder Informatik wünschenswert
- Erfahrungen im Einsatz als Prüfungsvorsitzende / als Prüfungsvorsitzender in den mündlichen Abiturprüfungen
- Nachgewiesene Erfahrung in der Durchführung von Projekten des Aufgabenfeldes III
- Erfahrungen im Erstellen von Abiturprüfungsaufgaben (mündlich und schriftlich)
- Kenntnisse der Strukturen und Arbeitsweisen einer kooperativen Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe
- Teamfähigkeit zur kollegialen Zusammenarbeit im Schulleitungsteam
- Ausgeprägte Kommunikationskompetenzen zur Beratung von Kolleginnen und Kollegen, Schülerinnen und Schülern sowie Eltern (vor allem in Bezug auf die Weiterentwicklung und Stärkung der Fächer aus dem FB III)
- Genderkompetenz und Kenntnis der diesbezüglichen Rechts- und Arbeitsgrundlagen
- Berufserfahrung: mehr als 3 Jahre
Unsere Angebote
- Eine interessante Tätigkeit im schulischen Umfeld
- Zusatzversorgung und die üblichen sozialen Leistungen der hessischen Landesverwaltung (z.b. Hessenticket)
Allgemeine Hinweise
- Bewerbungen von Frauen sind besonders erwünscht.
- Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.
- Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. § 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Die Bewerbungsschreiben müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusammen mit den erforderlichen Personalunterlagen wie Lebenslauf, Kopien oder Abschriften der Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen und der letzten Ernennungsurkunde sowie detaillierten Nachweisen über bisherige berufliche Tätigkeiten und weiteren Nachweisen, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen beim in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt bzw. bei der Hessischen Lehrkräfteakademie eingehen.
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Der Landesbetrieb Bau und Immobilien Hessen (LBIH) ist ein hervorragender Arbeitgeber, der seinen Mitarbeitern nicht nur eine unbefristete Anstellung im Beamtenverhältnis bietet, sondern auch zahlreiche Vorteile wie 30 Urlaubstage, flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit zum mobilen Arbeiten. In einem dynamischen und unterstützenden Team haben Sie die Chance, Ihre juristischen Fähigkeiten in einem bedeutenden Bereich des öffentlichen Sektors weiterzuentwickeln und aktiv zur Schaffung nachhaltiger Liegenschaften beizutragen, während Sie gleichzeitig von individuellen Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten profitieren.
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Schau dir Foren und soziale Medien an, die sich mit E-Learning beschäftigen, wie z.B. LinkedIn-Gruppen oder Facebook-Communities. Poste Fragen oder teile deine Meinungen – so bekommst du nicht nur Sichtbarkeit, sondern auch wertvolle Insights und vielleicht sogar direkte Jobangebote.
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Wenn du gerade studierst oder frisch von der Uni kommst, vergiss nicht, die Karrierezentren und Alumni-Netzwerke deiner Hochschule zu nutzen. Diese Ressourcen können dir helfen, Stellenangebote in der E-Learning-Branche zu finden, speziell bei Unternehmen wie Weibelfeldschule.
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Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
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Visuelle Unterlagen einfügen:In der Welt der digitalen Bildung kann es hilfreich sein, visuelle Beispiele deiner Arbeit beizufügen. Wenn du an E-Learning-Plattformen oder Lernmaterialien gearbeitet hast, kannst du Links oder Screenshots in deiner Bewerbung einfügen. Mach es der Personalabteilung von Weibelfeldschule leicht, deine Kreativität und Fähigkeiten zu erkennen.
Klarheit über deine Verfügbarkeit:Da es sich um eine Vollzeitstelle handelt, stelle sicher, dass du in deinem Anschreiben deutlich machst, welche Zeiträume du zur Verfügung stehst. Zeige, dass du bereit bist, dich voll und ganz in das Team von Weibelfeldschule einzubringen und langfristige Ziele zu verfolgen.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Weibelfeldschule vorbereitet
✨Mach dich mit den neuesten Trends vertraut
In der E-Learning-Branche ist es super wichtig, die neuesten Trends und Technologien zu kennen. Schau dir an, welche Tools und Plattformen aktuell populär sind und überlege, wie diese in die Strategien von Weibelfeldschule passen könnten. Das zeigt, dass du nicht nur die Grundlagen beherrschst, sondern auch bereit bist, innovativ zu denken!
✨Portfolio, das begeistert
Stell sicher, dass du ein schönes Portfolio hast, das deine besten Arbeiten im Bereich digitale Bildung zeigt. Such dir ein paar Projekte aus, die deine Fähigkeiten in der Entwicklung von Lerninhalten oder -architekturen demonstrieren. Die Interviewer bei Weibelfeldschule werden von konkreten Beispielen und Ergebnissen beeindruckt sein, die deine Herangehensweise an E-Learning zeigen.
✨Bereite dich auf technische Fragen vor
Technische Fragen sind in dieser Branche nicht ungewöhnlich. Sei bereit, Fragen zu beantworten, die sich auf deine Kenntnisse bezüglich Learning Management Systems (LMS), Content-Management-Systeme oder sogar UX/UI-Design beziehen. Das wird dir helfen zu zeigen, dass du das technische Know-how hast, um bei Weibelfeldschule erfolgreich zu sein.
✨Engagement für lebenslanges Lernen
Da die Rolle in einem Vollzeitjob angesiedelt ist, wird dein Engagement für kontinuierliche Weiterbildung entscheidend sein. Mach dir Gedanken über deine eigene Lernreise und wie du dieses Engagement in die Kultur von Weibelfeldschule einbringen kannst. Zeig, dass du aktiv daran interessiert bist, dich weiterzuentwickeln, sodass du nicht nur jetzt, sondern auch in Zukunft einen Wert bringst!
