2026-27 Future Teaching Positions, WASD

Die Bewerbungen werden ab Montag, den 12. Januar, 00:00 Uhr (Central Standard Time) angenommen. Diese Bewerbung gilt für alle Lehrerstellen im Williamsport Area School District. Bitte klicken Sie auf den "Bewerben"-Link, um eine Bewerbung für zukünftige Lehrerstellen für den Rest dieses Schuljahres sowie für das nächste Schuljahr einzureichen! Wir ermutigen Sie auch, sich für spezifische Stellenangebote zu bewerben, an denen Sie interessiert sind. Melden Sie sich einfach in Ihrem Profil an, und Ihre Daten werden automatisch ausgefüllt. EOE.

Sie müssen über eine aktuelle, aktive Lehrberechtigung des PA Department of Education verfügen oder diese bis zum Beginn des kommenden Schuljahres erwerben, um sich bewerben zu können. Bitte beachten Sie, dass diese Bewerbung es den Bewerbern ermöglicht, ihre Informationen zur Überprüfung zu hinterlegen. Bei Fragen oder um ein Paket für die Bewerbung als Aushilfslehrer anzufordern, senden Sie bitte eine E-Mail für weitere Informationen.

Allgemeine Stellenbeschreibung – Klassenlehrer

Grundfunktion

Der Klassenlehrer plant und verwaltet das Unterrichtsprogramm und den Betrieb des Klassenzimmers in Übereinstimmung mit den Richtlinien und Vorschriften, die von der Verwaltung, dem Vorstand und staatlichen sowie bundesstaatlichen Behörden festgelegt wurden. Er/Sie schafft eine Umgebung, die das Lernen fördert und die Schüler motiviert, Fähigkeiten, Einstellungen und Kenntnisse zu entwickeln, die notwendig sind, um eine solide Grundlage für die Fortsetzung des Lernens in der Grundschule, Mittelstufe und Oberschule zu schaffen. Der Klassenlehrer nutzt alle verfügbaren Ressourcen, um eine kooperative Beziehung zu Eltern, Mitarbeitern und Verwaltungsmitarbeitern aufzubauen, um die Lern- und Wachstumschancen jedes Schülers in seiner/ihrer Bildungserfahrung zu unterstützen.

Die Position des Klassenlehrers ist eine 188-Tage-Position und umfasst die aktive Teilnahme am Betrieb der Schule zur Unterstützung eines positiven Lernumfelds. Diese Position berichtet an und wird jährlich vom Schulleiter und/oder dessen Beauftragten bewertet.

Bildung und Erfahrung

Die Anforderungen für diese Position sind ein Mindestmaß an Bachelor-Abschluss und die entsprechenden Zertifizierungen und Qualifikationen des Pennsylvania Department of Education (PDE), die gesetzlich vorgeschrieben sind.

Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten

Der Klassenlehrer wird die Beherrschung des WASD-Curriculums, des PA Eligible Content, des PA Core und anderer geeigneter Bewertungen nachweisen. Er/Sie wird seine/ihre Fähigkeiten stärken, indem er/sie innovative Programme überprüft, die durch bewährte Praktiken und Forschung unterstützt werden, während er/sie dem Curriculumplan des Distrikts folgt. Der Klassenlehrer muss in der Lage sein, die Ziele der Schule und des Distrikts bezüglich des angemessenen Bildungsprogramms gegenüber Mitarbeitern, Schülern, Eltern und Mitgliedern der Gemeinschaft zu artikulieren. Er/Sie muss über das Wissen, die pädagogischen Fähigkeiten und Einstellungen verfügen, die notwendig sind, um ein erfolgreicher Wissenschaftler, Entscheidungsträger und Agent für die Verbesserung und Veränderung des Curriculums zu sein. Er/Sie muss sich der Nutzung von Computer- und Technologieanwendungen als Bildungswerkzeuge bewusst sein und diese komfortabel nutzen können, einschließlich der Verwendung von E-Mail, Microsoft Word, Tabellenkalkulationen und curriculum-basierten Software.

Befugnisse und Verantwortlichkeiten

• Unterrichtet Lesen, Sprachkunst, Sozialkunde, Mathematik, Naturwissenschaften und/oder andere fachspezifische geeignete Lernaktivitäten unter Verwendung des vom Vorstand genehmigten Lehrplans.
• Unterrichtet Schüler in Staatsbürgerschaft und grundlegenden Fachinhalten gemäß den staatlichen Gesetzen, Vorschriften und Richtlinien des Distrikts.
• Entwickelt wöchentliche klare und angemessene Unterrichtspläne und identifiziert Unterrichtsmaterialien (mindestens wöchentlich).
• Bietet individualisierten und Kleingruppenunterricht (falls erforderlich) an, um das Curriculum an die Bedürfnisse jedes Schülers anzupassen.
• Bestimmt das angemessene Tempo für den Unterricht in Bezug auf die Fähigkeiten der Schüler und erklärt den Schülern und Eltern die Materialien und Inhalte.
• Differenziert den Unterricht für Schüler basierend auf Bedarf und arbeitet mit Schülern und anderen Lehrern in integrativen Umgebungen.
• Stellt Standards für das Verhalten im Klassenzimmer und in der gesamten Schule auf, um eine positive und funktionale Lernatmosphäre für die Schüler zu erreichen.
• Bewertet das akademische und soziale Wachstum der Schüler, führt entsprechende Aufzeichnungen, bereitet Fortschrittsberichte vor und gibt den Schülern und Eltern genaue und konstruktive Rückmeldungen.
• Verwendet Daten zur Verbesserung des Lern- und Unterrichtsprozesses.
• Kooperiert mit anderen Fachkräften, um die Bedürfnisse der Schüler zu identifizieren und Bewertungen zur Lösung von Gesundheits-, Einstellungs- und Lernproblemen zu entwickeln.
• Schafft eine effektive Lernumgebung.
• Teilnahme an der Auswahl von Büchern und anderen Unterrichtsmaterialien.
• Überwacht Schüler bei Aktivitäten außerhalb des Klassenzimmers während des zugewiesenen Arbeitstags.
• Leitet Gruppenstandardtests gemäß den Vorschriften des Distrikts.
• Teilnahme an Fakultätsausschüssen, -besprechungen und anderen von der Fakultät unterstützten Programmen zur Unterstützung des Bildungsprogramms.
• Hält die berufliche Kompetenz durch von dem Distrikt gesponserte Fortbildungsprogramme und genehmigte berufliche Entwicklungsaktivitäten aufrecht.
• Demonstriert regelmäßige und pünktliche Anwesenheit.
• Kann klar und präzise sprechen und schreiben.
• Kann sich im Gebäude (alle Etagen) und auf dem Schulgelände nach Bedarf bewegen.
• Kann mindestens fünfzig (50) lbs. heben.
• Arbeitet mit anderen Fachkräften und Verwaltungsmitarbeitern zusammen, um die Bereitstellung des gesamten Bildungsprogramms für die Schüler zu erleichtern, einschließlich Kunst, ESC, Musik, Sportunterricht, Förder- und Begabtenprogrammen.
• Folgt allen Richtlinien des Vorstands und den Verfahren des Gebäudes und reicht erforderliche Informationen und Berichte innerhalb der festgelegten Fristen ein.
• Führt andere Aufgaben aus, die vom Schulleiter, Superintendenten oder dessen Beauftragten zugewiesen werden können.

Diese Stellenbeschreibung ist keine erschöpfende Liste aller Verantwortlichkeiten, Fähigkeiten, Aufgaben, Anforderungen, Bemühungen oder Arbeitsbedingungen, die mit dieser Position verbunden sind. Während diese Stellenbeschreibung als genaue Darstellung der aktuellen Position gedacht ist, behält sich das Management das Recht vor, wesentliche Funktionen der Stelle zu ändern oder zu verlangen, dass zusätzliche oder andere Aufgaben ausgeführt werden, wenn sich die Umstände ändern (z. B. Notfälle, Änderungen des Personals, Arbeitsbelastung, Eilaufträge oder technische Entwicklungen).

2780 West Fourth Street, Williamsport, PA 17701, ext. 40200