Auf einen Blick
- Aufgaben: Leite ARD-Ausschusssitzungen und entwickle individuelle Bildungspläne für Schüler mit besonderen Bedürfnissen.
- Unternehmen: Woodville Independent School District, ein Arbeitgeber mit Chancengleichheit.
- Vorteile: Wettbewerbsfähiges Gehalt und Unterstützung für berufliche Entwicklung.
- Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung.
- Warum dieser Job: Gestalte das Leben von Schülern mit besonderen Bedürfnissen und mache einen echten Unterschied.
- Qualifikationen: Bachelor-Abschluss, gültige Texas-Sonderpädagogik-Zertifizierung und mindestens 3 Jahre Lehrerfahrung.
Applications will be accepted beginning Dienstag, 14. April 2026, 12:00 Uhr (Central Standard Time).
Campus: Campus wird noch festgelegt.
Bildung/Zertifizierung: Bachelor-Abschluss von einer akkreditierten Universität, gültige Texas Special Education Teaching Certificate.
Besondere Kenntnisse/Fähigkeiten:
- Kenntnis der Verfahren für Aufnahme, Überprüfung und Entlassung (ARD) und die Fähigkeit, ARD-Ausschusssitzungen zu planen, Dokumentationen vorzubereiten und zu leiten, um den individuellen Bildungsplan (IEP) und die angemessene Platzierung von Schülern, die Anspruch auf Dienstleistungen haben, zu entwickeln.
- Kenntnis des IEP-Prozesses und die Fähigkeit, Lehrkräfte bei der Umsetzung des IEP zu unterstützen.
- Fähigkeit, die Organisation mehrerer Zeitpläne und Fristen aufrechtzuerhalten.
- Fähigkeit, als Ressource zu dienen, um Eltern und Lehrern die notwendigen Werkzeuge und Informationen zur Verfügung zu stellen, um die Bildung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen effektiv zu planen und durchzuführen.
Erfahrung: Mindestens 3 Jahre Lehrerfahrung, einschließlich der Arbeit mit Schülern mit Behinderungen.
Gehalt: WISD Lehrervergütungsskala.
Bewerbungsverfahren:
- Für Mitarbeiter des Bezirks: www.woodvilleeagles.org - wählen Sie "Beschäftigung" im Dropdown-Menü und füllen Sie den internen Tab (oben rechts) aus.
- Für externe Bewerber: www.woodvilleeagles.org - wählen Sie "Beschäftigung" im Dropdown-Menü und füllen Sie die Online-Bewerbung für diese Ausschreibung aus.
Gemäß Titel IX diskriminiert der Bezirk nicht aufgrund des Geschlechts und ist verpflichtet, nicht aufgrund des Geschlechts in seinen Bildungsprogrammen oder -aktivitäten zu diskriminieren. Die Verpflichtung zur Nichtdiskriminierung erstreckt sich auch auf die Beschäftigung. Anfragen zur Anwendung von Titel IX können an den Titel IX-Koordinator des Bezirks, den stellvertretenden Sekretär für Bürgerrechte des Bildungsministeriums oder an beide gerichtet werden. Anfragen zur Anwendung von Titel IX auf die Beschäftigung sollten an den Titel IX-Koordinator des Bezirks gerichtet werden.
Der Titel IX-Koordinator des Bezirks ist Jason Hicks, Direktor für Personalunterstützungsdienste, jason.hicks@woodvilleeagles.org.
Informationen über die Beschwerdeverfahren und den Beschwerdeprozess des Bezirks, einschließlich der Meldung oder Einreichung einer formellen Beschwerde wegen Geschlechtsdiskriminierung oder sexueller Belästigung, sind hier verfügbar.
WOODVILLE INDEPENDENT SCHOOL DISTRICT IST EIN ARBEITGEBER, DER CHANCENGLEICHHEIT BIETET.
ARD Facilitator Arbeitgeber: Woodvilleeagles
Die Woodville Independent School District ist ein hervorragender Arbeitgeber, der sich für die Förderung von Vielfalt und Inklusion in der Bildung einsetzt. Mit einem unterstützenden Arbeitsumfeld, das auf Zusammenarbeit und kontinuierlichem Lernen basiert, bietet die Schule ihren Mitarbeitern zahlreiche Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung und Weiterbildung. Zudem profitieren die Mitarbeiter von einem attraktiven Gehalt gemäß dem WISD Teacher Pay Scale und einer positiven Gemeinschaftskultur, die den Austausch zwischen Lehrern, Eltern und Schülern fördert.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so ARD Facilitator erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze dein Netzwerk und sprich mit Leuten, die in der Branche arbeiten. Oft erfährt man von offenen Stellen, bevor sie offiziell ausgeschrieben werden.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen übst und deine Antworten an die spezifischen Anforderungen der Stelle anpasst. Zeige, dass du die ARD-Verfahren und den IEP-Prozess gut verstehst!
✨Tipp Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen. Teile Beispiele aus deiner Erfahrung, die deine Fähigkeiten und deinen Einsatz unter Beweis stellen.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! Das zeigt dein Interesse und gibt dir die Möglichkeit, dich von anderen Bewerbern abzuheben. Lass uns gemeinsam den nächsten Schritt in deiner Karriere gehen!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um ARD Facilitator mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Hausaufgaben!:Bevor du mit deiner Bewerbung anfängst, schau dir die Stellenbeschreibung genau an. Verstehe, was wir suchen und wie deine Erfahrungen dazu passen. Das hilft uns, dich besser kennenzulernen!
Sei authentisch!:Schreibe in deinem eigenen Stil und sei ehrlich über deine Erfahrungen. Wir wollen wissen, wer du wirklich bist und was dich motiviert, bei uns zu arbeiten.
Betone relevante Erfahrungen!:Wenn du über deine bisherigen Jobs sprichst, konzentriere dich auf die Erfahrungen, die direkt mit der ARD-Facilitator-Position zu tun haben. Zeig uns, wie du die IEP-Prozesse gemeistert hast!
Bewirb dich über unsere Website!:Vergiss nicht, deine Bewerbung über unsere Website einzureichen. Das macht es für uns einfacher, alles zu organisieren und sicherzustellen, dass wir deine Unterlagen schnell finden!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Woodvilleeagles vorbereitet
✨Verstehe die ARD-Prozesse
Mach dich mit den Verfahren für Admission, Review und Dismissal (ARD) vertraut. Zeige im Interview, dass du die Dokumentation und die Leitung von ARD-Ausschusssitzungen beherrschst. Das wird dir helfen, deine Kompetenz in der Entwicklung von individuellen Bildungsplänen (IEP) zu demonstrieren.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an spezifische Situationen aus deiner Lehrtätigkeit, in denen du erfolgreich mit Schülern mit Behinderungen gearbeitet hast. Teile diese Erfahrungen im Interview, um zu zeigen, wie du IEPs implementiert und Lehrer unterstützt hast.
✨Organisationsfähigkeiten betonen
Da du mehrere Zeitpläne und Anforderungen verwalten musst, ist es wichtig, deine Organisationsfähigkeiten hervorzuheben. Bereite dich darauf vor, wie du deine Zeit effektiv managst und Prioritäten setzt, um die Bedürfnisse der Schüler zu erfüllen.
✨Eltern und Lehrer als Ressourcen unterstützen
Zeige im Interview, wie du Eltern und Lehrer mit den notwendigen Informationen und Werkzeugen unterstützt hast. Diskutiere, wie du eine Brücke zwischen den beiden Gruppen geschlagen hast, um die Bildung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen zu verbessern.
