Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Schüler mit Sprach- und Kommunikationsbedürfnissen in Schulen.
- Arbeitgeber: Tri-County Regional Centre for Education, engagiert für Vielfalt und Inklusion.
- Mitarbeitervorteile: Wettbewerbsfähiges Gehalt, berufliche Entwicklung und ein unterstützendes Team.
- Andere Informationen: Lebensqualität in Südwest-Nova-Scotia mit schönen Ausblicken und erschwinglichem Wohnraum.
- Warum dieser Job: Gestalte das Leben von Schülern und arbeite in einer freundlichen Gemeinschaft.
- Gewünschte Qualifikationen: Masterabschluss in Sprachpathologie und Erfahrung in der Arbeit mit Schülern.
Der Tri-County Regional Centre for Education (TCRCE) umfasst die drei (3) Landkreise Shelburne, Yarmouth und Digby und bedient etwa 6100 Schüler in zweiundzwanzig (22) Schulen, bestehend aus 13 Grundschulen, 6 Oberschulen, 1 Mittelschule und 2 Grund-/Oberschulen.
Die Regionalzentren für Bildung haben Richtlinien und/oder Prozesse zur Chancengleichheit und wir ermutigen aktiv Bewerbungen von unterrepräsentierten Gruppen, insbesondere von Menschen afrikanischer Abstammung und Mi’kmaw/indigener Abstammung. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie den Abschnitt zur Selbstidentifikation im Bewerbungsformular ausfüllen.
Bewerbungsfrist: bis 11:59 Uhr.
Wir suchen: Speech Language Pathologist (SLP) 50% - Zeitplan wird noch festgelegt. Yarmouth, Shelburne, Digby County Schools - TBD (Es kann erforderlich sein, zu anderen Schulen innerhalb der Tri-Counties zu reisen).
Erforderliche Qualifikationen und Erfahrungen:
- Masterabschluss in Sprachpathologie oder Kommunikationsstörungen oder gleichwertiger Masterabschluss.
- Berechtigt zur Zertifizierung durch die Canadian Association of Speech Language Pathologists and Audiologists.
- Berechtigt zur Zertifizierung durch das Ministerium für Bildung von Nova Scotia.
- Schulung in unterstützender Technologie.
- Nachgewiesene Fähigkeit, mit verschiedenen kulturellen und rassischen Hintergründen zu kommunizieren und zu arbeiten.
- Demonstrierte Fähigkeit, die Stimme und den Beitrag anderer zu schätzen und offen für konstruktive Kritik zu bleiben.
- Abschluss von WHMIS und Erste Hilfe oder Bereitschaft, dies bei Einstellung zu erwerben.
Gewünschte Qualifikationen und Erfahrungen:
- Berufliche Weiterbildung in Sprachpathologie.
- Erfahrung als Sprachpathologe in einer Schule.
- Erfahrung in der Durchführung und Interpretation standardisierter Bewertungen.
- Erfahrung in der Durchführung von beruflichen Entwicklungsmaßnahmen im Bereich Sprachpathologie.
- Erfahrung in der direkten Unterstützung von nichtsprechenden Schülern.
- Erfahrung in der Unterstützung des Schulpersonals durch Beiträge zu Programmplänen und der Umsetzung von Strategien im Klassenzimmer.
Wir sind Teil des kollaborativen professionellen Teams mit den Schülerdiensten, das aus Sprachpathologen, Schulpsychologen, SchoolsPlus-Mitarbeitern, Beratern für Schülerdienste/Autismus-Support-Lehrern und Lehrern für schwere Lernbehinderungen sowie Ressourcenlehrern besteht. Zu den Aufgaben gehören die Zusammenarbeit mit schulischen Teams, informelle und formelle Bewertungen, die Entwicklung von Programmplänen zur Steigerung des Schülererfolgs für Schüler mit Kommunikationsbedürfnissen und die Bereitstellung von Behandlungen. Darüber hinaus arbeiten die Sprachpathologen eng mit Lehrern, Lehrassistenten, Verwaltungspersonal, anderen Fachleuten und Eltern zusammen.
Lebensqualität in Südwest-Nova-Scotia, wo die Ausblicke schön sind, Meeresfrüchte immer frisch und reichlich vorhanden sind, die Menschen freundlich sind und der Wohnraum erschwinglich ist!
BEWERBUNG: Vervollständigen Sie das Online-Profil/Lebenslauf - Sie können einen Lebenslauf an Ihr Profil anhängen, Sicherheitsüberprüfungen und Referenzschreiben, falls zutreffend. Stellen Sie sicher, dass Sie alle Bereiche mit einem roten Sternchen * im Profil ausfüllen, um Fehler zu vermeiden, auch wenn es nicht zu Ihrer Bewerbung gehört. Stellen Sie sicher, dass Ihr Lebenslauf aktuell ist und alle relevanten Ausbildungen, Erfahrungen, Schulungen und Zertifikate enthält. Stellen Sie sicher, dass Sie alle Diplome/Zertifikate der postsekundären Ausbildung hochladen.
(Bitte beachten Sie: Drei (3) Referenzen von unmittelbaren Vorgesetzten sind erforderlich - das Versäumnis, Ihre Referenzen einzuschließen, führt zu Verzögerungen bei der Bearbeitung Ihrer Bewerbung. Außerdem sollten Sie E-Mail-Adressen für Ihre Referenzen angeben, um den Prozess zu beschleunigen, und sicherstellen, dass sie wissen, dass sie ihre Junk-/Spam-Ordner überprüfen sollen).
Nachdem Sie sich beworben haben: Vielen Dank für Ihr Interesse an dieser Position. Nur die Bewerber, die für ein Vorstellungsgespräch ausgewählt wurden, werden kontaktiert. Eine Benachrichtigungs-E-Mail wird gesendet, wenn die Position besetzt ist. Überprüfen Sie bitte auch Ihre Junk-/Spam-Ordner.
SICHERHEITSÜBERPRÜFUNGEN: Der Tri-County Regional Centre for Education verlangt von allen neu eingestellten Mitarbeitern, dass sie eine zufriedenstellende Überprüfung des Kinderschutzregisters sowie eine Überprüfung des Strafregisters / der gefährdeten Personengruppe vorlegen. Wenn Sie aktuelle Sicherheitsüberprüfungen haben, die weniger als 3 Monate alt sind, können Sie diese Überprüfungen Ihrem Profil/Lebenslauf anhängen. Andernfalls erhalten Sie Anweisungen, sobald eine Entscheidung über Ihre Bewerbung getroffen wurde.
Für weitere Informationen über den TCRCE besuchen Sie bitte unsere Website unter https://www.tcrce.ca/.
Speech Language Pathologist (SLP) (50%) Term - 2025 (89489) Arbeitgeber: Worker's Compensation Board of Nova Scotia
Kontaktperson:
Worker's Compensation Board of Nova Scotia HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Speech Language Pathologist (SLP) (50%) Term - 2025 (89489)
✨Tipp Nummer 1
Mach dir eine Liste von Fragen, die du im Vorstellungsgespräch stellen möchtest. Das zeigt dein Interesse und hilft dir, mehr über die Stelle und das Team zu erfahren.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich darauf vor, deine Erfahrungen und Qualifikationen mit konkreten Beispielen zu untermauern. Zeige, wie du in der Vergangenheit Herausforderungen gemeistert hast, besonders in einem schulischen Umfeld.
✨Tipp Nummer 3
Netzwerke mit anderen Fachleuten in deinem Bereich. Vielleicht gibt es ehemalige Kollegen oder Kommilitonen, die dir wertvolle Einblicke geben können oder sogar Kontakte zu den Schulen haben.
✨Tipp Nummer 4
Vergiss nicht, dich über die Tri-County Regional Centre for Education zu informieren. Wenn du während des Gesprächs zeigst, dass du dich mit ihrer Mission und ihren Werten identifizierst, hinterlässt das einen positiven Eindruck.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Speech Language Pathologist (SLP) (50%) Term - 2025 (89489)
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Bewerbung persönlich!: Wir sollten uns in deiner Bewerbung ein Bild von dir machen können. Erzähl uns, warum du die perfekte Wahl für die Stelle als Speech Language Pathologist bist und was dich motiviert, in diesem Bereich zu arbeiten.
Lebenslauf auf Vordermann bringen!: Stell sicher, dass dein Lebenslauf aktuell ist und alle relevanten Erfahrungen, Ausbildungen und Zertifikate enthält. Vergiss nicht, auch deine Weiterbildungen im Bereich Sprachpathologie zu erwähnen!
Referenzen nicht vergessen!: Denk daran, drei Referenzen von deinen direkten Vorgesetzten anzugeben. Das beschleunigt den Prozess und zeigt uns, dass du gut vernetzt bist. Achte darauf, auch die E-Mail-Adressen anzugeben!
Bewerbung über unsere Website!: Um sicherzustellen, dass alles reibungslos läuft, bewirb dich direkt über unsere Website. So kannst du sicherstellen, dass alle Informationen korrekt übermittelt werden und du keine wichtigen Schritte vergisst.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Worker's Compensation Board of Nova Scotia vorbereitest
✨Verstehe die Anforderungen
Mach dich mit den spezifischen Anforderungen für die Stelle als Sprachtherapeut vertraut. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen zu den geforderten Fähigkeiten passen.
✨Bereite Beispiele vor
Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Berufserfahrung, die zeigen, wie du in der Vergangenheit erfolgreich mit Schülern gearbeitet hast. Besonders wichtig sind Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit verschiedenen kulturellen Hintergründen und die Anwendung von unterstützender Technologie.
✨Fragen vorbereiten
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und hilft dir, mehr über die Teamdynamik und die Erwartungen an die Rolle zu erfahren.
✨Sei authentisch
Zeige während des Interviews deine Persönlichkeit und sei offen für Feedback. Die Fähigkeit, konstruktive Kritik anzunehmen und die Stimmen anderer zu schätzen, ist besonders wichtig in einem kollaborativen Umfeld wie diesem.