In Vollzeit oder Teilzeit zu besetzen.
Du möchtest mentale Gesundheit nicht nur fachlich denken, sondern Angebote entwickeln, die junge Menschen wirklich erreichen?
DEINE ROLLE
Als Expert:in für mentale Gesundheit und Prävention gestaltest du die fachliche Ausrichtung unserer Arbeit maßgeblich mit. Du bist fachliche:r Sparringspartner:in für das Foundation Management und sorgst dafür, dass unsere Angebote wissenschaftlich fundiert, zeitgemäß und nah an der Lebenswelt junger Menschen bleiben.
DEINE HALTUNG
WAS DICH ZUM WORLDCHANGER MACHT
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Du glaubst an das Potenzial junger Menschen und möchtest mit deiner Arbeit nachhaltig etwas bewegen.
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Du bist neugierig, offen für neue Perspektiven und möchtest dich fachlich wie persönlich weiterentwickeln.
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Du bringst eigene Ideen ein, übernimmst Verantwortung und setzt Dinge pragmatisch um.
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Du kommunizierst klar und arbeitest gerne im Team.
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Du arbeitest selbstständig, strukturiert und zuverlässig, auch in einem dynamischen Umfeld.
DEINE AUFGABEN
DAS BEWEGST DU BEI UNS
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Research & Themenentwicklung
Du identifizierst relevante mentale Herausforderungen junger Menschen und bereitest aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse für unsere Arbeit auf.
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Konzeptentwicklung
Gemeinsam mit dem Foundation Management entwickelst du neue Themen und übersetzt sie in verständliche, interaktive und altersgerechte Module, Materialien und Formate.
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Schutz- und Handlungskonzepte
Du entwickelst klare Leitfäden für sensible und herausfordernde Situationen und sorgst für Handlungssicherheit in unseren Schulteams.
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Fachliche Begleitung
Du schulst unsere regionalen Expert:innen und Activity Coaches und stehst ihnen bei fachlichen Fragen zur Seite.
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NextGen Schulmodule
Du leitest ausgewählte Präsenz- und Digitalmodule und bringst deine Erfahrungen in deren Weiterentwicklung ein.
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Kommunikation
Du entwickelst und prüfst fachliche Inhalte für unsere Website, Social Media und Informationsmaterialien.
DEIN PROFIL
DAS BRINGST DU MIT
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Abgeschlossenes Studium in Psychologie, Sozialpädagogik, Sozialer Arbeit, Gesundheitswissenschaften oder einem verwandten Bereich
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Fundiertes Wissen in mentaler Gesundheit und Prävention
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Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, idealerweise auch mit Präventions- oder Bildungsangeboten
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Die Fähigkeit, wissenschaftliche Inhalte verständlich, altersgerecht und praxisnah zu übersetzen
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Sicherheit im Umgang mit sensiblen Themen und in der Abgrenzung zwischen Prävention, Beratung und Therapie
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Bereitschaft zu regelmäßigen Reisen für Schulmodule, Schulungen und weitere Termine im DACH-Raum
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Bereitschaft zur Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses beziehungsweise eines entsprechenden Nachweises des jeweiligen Landes.
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