Pädagogische / therapeutische Fachkraft (m/w/d) für die Sehfrühförderung für 30-39 Wochenstunden

Die Sehfrühförderung umfasst die spezialisierte pädagogische Begleitung von Kindern mit Blindheit, Sehbehinderung oder drohender Sehbehinderung vom Säuglingsalter bis zum Schuleintritt. Ziel ist es, die visuelle Wahrnehmung zu fördern, Kompensationsmöglichkeiten durch andere Sinne zu entwickeln, das Umfeld zu sensibilisieren und zu adaptieren und die Selbstständigkeit im Alltag zu erhöhen.

Aufgaben:

• Diagnostik & Förderplanung: Feststellung des individuellen Entwicklungs- und Förderbedarfs (auch bei nonverbalen Kindern), Auswertung augenärztlicher Befunde und Erstellung individueller Förderpläne
• Kindbezogene Förderung: Anleitung zur Nutzung des Sehvermögens (Visustraining), Förderung der taktil-kinästhetischen Wahrnehmung, Übungen zur Orientierung und Mobilität (z.B. erster Einsatz eines Langstocks)
• Beratung & Begleitung: Beratung der Eltern und Bezugspersonen im häuslichen Umfeld (Hausbesuche) sowie Unterstützung bei der Integration/ Inklusion in Kindertagesstätten
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit: Kooperation mit Augenärzten, Orthoptisten, Therapeuten (Ergonomie, Physiotherapie) und weiteren Anbietern spezifischer Sehfrühförderung
• Dokumentation: Sicherung durch schriftliche Dokumentation der Fördereinheiten und Zusammenfassung derer in Förderberichten; eigenverantwortliche Planung sowie Abrechnung der Fördertermine

Ihr Profil:

• Abgeschlossenes Studium oder Ausbildung der Heilpädagogik, Ergotherapie, Physiotherapie, Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sehen), Rehabilitationspädagogik oder Heilerziehungspflege mit einer Zusatzausbildung im Bereich Sehschädigung
• Hohes Maß an Einfühlungsvermögen, Geduld, Kreativität und Kommunikationsstärke
• Bereitschaft zu Hausbesuchen (ausschließlich mobile Tätigkeit)
• Bereitschaft zur Weiterqualifizierung im Bereich Sehbehinderung

Warum wir?

• Eine fachlich und inhaltlich anspruchsvolle Tätigkeit in einem engagierten, kollegialen, interdisziplinären Team
• Flache Hierarchien und eine ausgeprägte Teamkultur, in der Sie Ihre Ideen und Kompetenzen einbringen können
• Intensive und kollegiale Einarbeitung und Begleitung in die Arbeit
• Familienfreundlicher Betrieb und flexible Arbeitszeiten (u.a. Möglichkeit auf 4-Tage Woche, keine Wochenendarbeit)
• Eine tolle Teamkultur mit vielen gemeinsamen Teamevents (Teamfahrt, Teamtage, versch. Feiern etc.)
• Eine Vergütung in Anlehnung an den TV-L Berlin sowie bis zu 30 Urlaubstage/Jahr, 24.12. sowie 31.12. zusätzlich frei
• Eigenen Computer und ggf. Möglichkeit zur Flexarbeit von zu Hause aus
• Fachspezifische Fortbildungen und 5 Fortbildungstage pro Jahr (bei einer 5 Tage Arbeitswoche) inkl. Fortbildungszuschuss
• Jobticket (Zuschuss)
• Zuschuss zur betrieblichen Altersvorsorge/VBL
• Eine Mitgliedschaft in unseren Mitarbeiterverein

In unserem Bestreben nach Vielfalt und inklusiver Arbeitspraktiken legen wir besonderen Wert darauf, ein offenes und chancengleiches Umfeld zu schaffen. Wir ermutigen ausdrücklich Menschen mit unterschiedlichen Hintergründen, Fähigkeiten und Perspektiven, sich bei uns zu bewerben. Unser Ziel ist es, eine diverse und inklusive Belegschaft zu fördern, die von den vielfältigen Talenten und Erfahrungen aller Mitglieder profitiert. Wir sind überzeugt, dass die Einbeziehung verschiedener Fähigkeiten und Perspektiven zu einer reichhaltigeren und erfolgreichen Arbeitsumgebung führt. Ihre Bewerbung ist uns - unabhängig von Hintergrund oder individuellen Merkmalen - wichtig und wird im Rahmen unserer Auswahlprozesse fair und objektiv bewertet. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung und Sie!

Bitte bewerben Sie sich über das Portal der Webseite mit den wichtigen Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse).

https://www.zentrum-kindesentwicklung.de/stellenausschreibungen.html

Ansprechpartnerin ist Frau Schüngel (Personal).

Über uns: Das Zentrum für Kindesentwicklung e.V. ist ein Mitarbeiterverein, welches als Kinder- und Jugendambulanz/Sozialpädiatrisches Zentrum medizinische, therapeutische, (sozial-) pädagogische und psychologische Leistungen im interdisziplinären Team für Kinder und deren Familien erbringt. Dies schließt die interdisziplinären Leistungen der Komplexleistung Frühförderung mit ein.