Akademische*r Mitarbeiter*in Data Literacy (w/m/d)

Akademische*r Mitarbeiter*in Data Literacy (w/m/d)

Potsdam Teilzeit 45000 - 65000 € / Jahr (geschätzt) Homeoffice (teilweise)
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Vermittlung von Methoden der digital Humanities und Aufbau einer digitalen Studienumgebung.
  • Unternehmen: Fachbereich Informationswissenschaften an der FH Potsdam mit innovativem Ansatz.
  • Vorteile: Tarifliche Vergütung, flexible Arbeitszeiten und umfassende Weiterbildungsmöglichkeiten.
  • Weitere Informationen: Engagierte Atmosphäre mit kurzen Wegen und guter Erreichbarkeit.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Archivierung und fördere Data Literacy in einem dynamischen Umfeld.
  • Qualifikationen: Abgeschlossenes Masterstudium in digitaler Geschichtswissenschaft oder digital Humanities.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.

Am Fachbereich Informationswissenschaften werden aktuelle Informationstechnologien und -methoden ebenso wie umfangreiche fachspezifische Kenntnisse vermittelt. Das Studienkonzept der teilintegrativen Ausbildung von Archivar*innen, Bibliothekar*innen und Informationsmanager*innen ist deutschlandweit bekannt als „Potsdamer Modell“. Es verbindet fachübergreifende Kompetenzen mit konkreten, berufspraktischen Fragestellungen.

Unser Ziel: Wir wollen in den Archivstudiengängen archivfachliche Kompetenzen und Data Literacy im Sinne einer nutzergerechten Archivierung miteinander verzahnen. Es sollen Methodiken der digital Humanities in der Lehre vermittelt und dadurch die Studien- und Forschungsumgebung im Archivbereich mit geeigneten Tools weiterentwickelt werden. Die Stelle ist in einem Umfang von 20 Wochenstunden zu besetzen. Die Aufgaben entsprechen den Tätigkeitsmerkmalen der Entgeltgruppe 13 TV-L.

Ihre Aufgaben:

  • Eigenständige Vermittlung von Methoden der digital Humanities in der Lehre im B.A. Archiv und den anderen Bachelorstudiengängen im Umfang von bis zu 6 SWS pro Semester, ggf. im Teamteaching.
  • Einbindung der Ergebnisse aus Lehrprojekten in eine geeignete öffentliche Plattform, ggf. Weiterentwicklung der Plattform.
  • Aufbau einer digitalen Studien- und Forschungsumgebung im Bereich Data Literacy und digital Humanities für die Archivstudiengänge; dazu gehört die Auswahl, Akquise, Koordination und Konfiguration geeigneter Tools.
  • Transfer der digitalen Studien- und Forschungsumgebung in die Lehre.
  • Wissenschaftliche Weiterentwicklung der Verbindung von Archivwesen und Data Literacy mit dem Ziel einer nutzergerechten, datenbasierten Archivierung, insbesondere durch Anbahnung von Kooperationen und Forschungsprojekten.
  • Drittmittelakquise im Bereich der digitalen Transformation.

Ihre Qualifikationen:

  • Ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (auf Masterniveau) in einem der Stelle förderlichen Gebiet, vornehmlich der digitalen Geschichtswissenschaft und digital Humanities mit Ausrichtung auf datenbasierte Auswertung von Archivalien.
  • Praktische Kenntnisse der datenbasierten Auswertung von Archivalien.
  • Praktische Kenntnisse von Abfragesprachen, praktische Programmierkenntnisse wie Python und Modellierung von Wissensgraphen.

Zudem wünschen wir uns, dass Sie:

  • Erste hochschulische Lehrerfahrung oder anderweitig nachgewiesene pädagogische Erfahrung vorweisen können.
  • Über Grundkenntnisse der Archivbenutzung sowie Kenntnisse und Erfahrung in der Drittmittelakquise verfügen.
  • Flexibilität, Teamfähigkeit, Fähigkeit zum strukturierten Arbeiten und Freude an einem kommunikativ lebendigen Arbeitsumfeld mit Studierenden und Kolleg*innen mitbringen.
  • Innovationsaffinität im Bereich Digitalisierung sowie Organisationsgeschick und die Fähigkeit zum konzeptionellen Denken besitzen.

Unser Angebot:

  • Die Benefits des öffentlichen Dienstes: tarifliche Vergütung, VBL-Altersvorsorge und umfassende tarifliche Leistungen.
  • Flexibilität bei Arbeitszeit und Arbeitsort; bei geeigneten Arbeitsaufgaben ist mobiles Arbeiten bis zu 50 % möglich.
  • Gleitende Arbeitszeiten ohne Kernzeiten.
  • Umfassende Weiterbildungsmöglichkeiten – wir unterstützen und fördern Ihre Entwicklung.
  • Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch Beratungsangebote, bedarfsgerechte Kinderbetreuung inkl. Kitaplätze.
  • Kurze Wege und persönliche Atmosphäre.
  • Moderne und ergonomische Arbeitsplätze.
  • Hochschulsport und aktives Gesundheitsmanagement.
  • Ein lebendiger Campus mit Mensa.
  • Schöne Lage in Innenstadtnähe.
  • Gute Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln und kostenfreie Parkmöglichkeiten.
  • Zuschuss zum VBB-Ticket oder Deutschlandticket.

Chancengerechtigkeit an der FH Potsdam: Die FH Potsdam setzt sich für Perspektivenvielfalt und Chancengerechtigkeit ein und strebt in allen Bereichen eine ausgewogene Geschlechterrelation an. Deshalb fordern wir qualifizierte Bewerberinnen auf, sich zu bewerben und werden Frauen in Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, bei gleichwertiger Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigen. Wir laden ausdrücklich Personen mit Migrationsgeschichte zur Bewerbung ein. Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Bitte weisen Sie auf eine Beeinträchtigung bereits bei Ihrer Bewerbung hin.

Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung, die Sie bitte bis zum 03.08.2026 ausschließlich über unser Online-Bewerbungsportal einreichen.

Akademische*r Mitarbeiter*in Data Literacy (w/m/d) Arbeitgeber: Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung-

Die Fachhochschule Potsdam bietet ein inspirierendes und internationales Forschungsumfeld, das sich an der Schnittstelle von Design, Technologie und Gesellschaft bewegt. Mit einem klaren Fokus auf interdisziplinäre Zusammenarbeit und individueller Förderung ermöglicht die Stelle eine intensive wissenschaftliche Betreuung während der Promotion sowie Zugang zu modernster Forschungsinfrastruktur. Flexible Arbeitszeitmodelle und familienfreundliche Bedingungen schaffen eine ausgewogene Work-Life-Balance, während vielfältige Weiterbildungsangebote die persönliche und berufliche Entwicklung unterstützen.

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Kontaktdaten:

Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so Akademische*r Mitarbeiter*in Data Literacy (w/m/d) erhalten könntest

Engagiere dich in der E-Learning-Community

Such dir digitale Bildungsprojekte oder Online-Foren, in denen sich Fachleute der Branche austauschen. Dadurch kannst du wichtige Kontakte knüpfen und die neusten Trends im E-Learning kennenlernen, was dir bei deiner Bewerbung helfen kann.

Nutze soziale Medien gezielt

Folge Influencern und Unternehmen im Bereich digitale Bildung auf Plattformen wie LinkedIn oder Twitter. Teile interessante Inhalte und diskutiere mit, um deine Sichtbarkeit zu erhöhen und vielleicht sogar die Aufmerksamkeit von Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- auf dich zu ziehen.

Schau dir Praktikumsmöglichkeiten genau an

Da du in Teilzeit arbeiten möchtest, fokussiere dich auf Unternehmen, die flexible Arbeitszeiten anbieten. Informiere dich über aktuelle Ausschreibungen auf unseren eigenen Seiten und nutze die Gelegenheit, Erfahrungen zu sammeln, während du dich weiter bildest.

Sei proaktiv bei Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung-

Wenn dich Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- interessiert, zögere nicht, direkt Kontakt aufzunehmen. Stelle gezielte Fragen zu der Teilzeitstelle, um mehr über die Unternehmenskultur und die Anforderungen zu erfahren. Wer frühzeitig Interesse zeigt, bleibt im Gedächtnis!

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Akademische*r Mitarbeiter*in Data Literacy (w/m/d) mit Bravour zu bestehen

Data Literacy
Digitale Geschichtswissenschaft
Digital Humanities
Datenbasierte Auswertung von Archivalien
Abfragesprachen
Python
Modellierung von Wissensgraphen

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Mach deine Erfahrungen im digitalen Lernen sichtbar!:In der e-Learning- und digitalen Bildungsbranche sind praktische Erfahrungen entscheidend. H ggf. deine bisherigen Projekte, wie Workshops oder Online-Kurse, in deinem Lebenslauf hervor und zeige, wie du digitale Tools verwendet hast, um Lerninhalte zu vermitteln oder Lernende zu unterstützen.

Zeige dein Engagement für Weiterbildung!:In einem Teilzeitjob in der digitalen Bildung ist es wichtig, dass du deine Lernbereitschaft und Weiterbildungsmaßnahmen im Lebenslauf oder Anschreiben präsentierst. Nenn spezielle Online-Kurse oder Zertifikate, die du absolviert hast, um deine Fähigkeiten auszubauen — das zeigt, dass du in diesem schnelllebigen Bereich am Puls der Zeit bist.

Hebe deine Kommunikationsfähigkeiten hervor!:Da die digitale Bildung oft hybride Formate verbindet, sind starke Kommunikationsfähigkeiten gefragt. Betone in deinem Anschreiben, wie du in der Vergangenheit erfolgreich mit Lernenden, Kollegen oder Stakeholdern kommuniziert hast, und nutze Beispiele, um das zu untermauern.

Pass deine Unterlagen an Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- an!:Jede Bewerbung sollte individuell sein! Schau dir die Vision und die Werte von Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- an und versuche, das in deinen Bewerbungsunterlagen widerzuspiegeln. Zeige, warum du perfekt zum Team passt, besonders bei einem Teilzeitjob, in dem du flexibel und engagiert sein solltest.

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- vorbereitet

Deine Leidenschaft für E-Learning zeigen

Erzähle im Interview, warum du E-Learning und digitale Bildung so spannend findest! Zeig auf, welche eigenen Erfahrungen du gemacht hast, sei es durch Online-Kurse oder eigene Projekte. Das hilft uns, deine Motivation und Affinität zum Tätigkeitsfeld zu verstehen.

Tools und Plattformen im E-Learning kennen

Mach dich mit den gängigen Tools und Plattformen vertraut, die in der digitalen Bildung verwendet werden, wie Moodle oder Articulate 360. Bei einem Teilzeitjob im E-Learning wirst du wahrscheinlich auch praktische Fragen dazu bekommen, wie man effektive Online-Lernmodule gestaltet.

Flexibilität und Zeitmanagement betonen

Als Teilzeitkraft im E-Learning ist es wichtig, dass du deine Zeit gut managen kannst. Bereite Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung vor, bei denen du flexibel auf wechselnde Anforderungen reagiert hast. Das zeigt deinen zukünftigen Arbeitgebern, dass du dich gut in einem dynamischen Umfeld bewegen kannst.

Interaktive Inhalte in deiner Portfolio präsentieren

Wenn du bereits an E-Learning-Projekten gearbeitet hast, bringe deinen Lebenslauf oder dein Portfolio mit! Zeige dabei interaktive Inhalte, die du erstellt hast. Das gibt uns einen direkten Einblick in deine praktischen Fähigkeiten und deinen kreativen Ansatz im E-Learning.