Akademische*r Mitarbeiter*in im Projekt limOER - Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre (w

Akademische*r Mitarbeiter*in im Projekt limOER - Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre (w

Potsdam Befristet 49500 - 60500 € / Jahr (geschätzt) Homeoffice (teilweise)
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Entwickle modulare digitale Lehr-Lern-Materialien und arbeite eng mit Lehrenden und Studierenden zusammen.
  • Unternehmen: FH Potsdam, bekannt für innovative Ausbildung im Bereich Informationswissenschaften.
  • Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, mobiles Arbeiten, umfassende Weiterbildungsmöglichkeiten und attraktive Vergütung.
  • Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit Fokus auf Chancengerechtigkeit und persönlicher Entwicklung.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der juristischen Lehre mit interaktiven Materialien und einem engagierten Team.
  • Qualifikationen: Masterabschluss in relevanten Fachgebieten und Erfahrung mit digitalen Lernformaten.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.

Am Fachbereich Informationswissenschaften werden aktuelle Informationstechnologien und -methoden ebenso wie umfangreiche fachspezifische Kenntnisse vermittelt. Das Studienkonzept der teilintegrativen Ausbildung von Archivar*innen, Bibliothekar*innen und Informationsmanager*innen ist deutschlandweit bekannt als „Potsdamer Modell“. Es verbindet fachübergreifende Kompetenzen mit konkreten, berufspraktischen Fragestellungen.

Das Projekt "limOER – Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre" entwickelt die offenen Lehrbücher von OpenRewi zu modularen, didaktisch fundierten und barrierearmen Lehr-Lern-Materialien weiter. Hierfür werden interaktive Übungen, Lernstandskontrollen und flexibel einsetzbare Lernpfade erstellt, technisch interoperabel bereitgestellt und gemeinsam mit Lehrenden und Studierenden an verschiedenen Hochschulen erprobt. Zugleich stärkt das Projekt die OpenRewi-Community durch Werkstätten, Leitfäden und Austauschformate, sodass weitere Module künftig eigenständig entwickelt, angepasst und in der juristischen Lehre eingesetzt werden können.

Die Stelle ist zum 01.10.2026 im Umfang von 26 Wochenstunden zu besetzen. Die Vertragslaufzeit ist bis zum 30.09.2029 befristet und entspricht damit der Projektlaufzeit. Die Stelle ist mit der Entgeltgruppe 13 TV-L dotiert. Die Besetzung der Position erfolgt vorbehaltlich der endgültigen Bewilligung durch den Mittelgeber.

Ihre Aufgaben

  • Konzeption, Entwicklung und Erprobung von modular digitalen Lehr-Lern-Materialien auf Grundlage bestehender OpenRewi-Lehrbücher
  • didaktische und technische Aufbereitung der Materialien für den Einsatz in Lernmanagementsystemen und OER-Repositorien
  • Organisation und Begleitung von Review-, Evaluations- und Qualitätssicherungsprozesse mit Lehrenden und Studierenden
  • Erstellung von Leitlinien und Dokumentationen sowie Mitwirkung an Vernetzungs-, Veranstaltungs- und Transferaktivitäten des Projekts

Ihre Qualifikationen

  • abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Universitätsdiplom, Staatsexamen oder vergleichbar), vorzugsweise in Rechtswissenschaft, Bildungswissenschaft, Hochschuldidaktik, Medienpädagogik oder einem verwandten Fachgebiet
  • Kenntnisse in der Konzeption digitaler Lehr-Lern-Materialien sowie in den Bereichen Open Educational Resources, kompetenzorientierte Lehre und Barrierearmut
  • Erfahrung mit digitalen Lernformaten und Lernmanagementsystemen
  • sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (C2-Niveau)

Zudem wünschen wir uns, dass Sie

  • Kenntnisse in H5P, LiaScript, SCORM oder vergleichbaren Technologien mitbringen
  • Erfahrungen im wissenschaftlichen Projektmanagement und in der Koordination kollaborativer Arbeitsprozesse besitzen
  • mit Review-, Evaluations- oder Qualitätssicherungsverfahren vertraut sind
  • selbstständig, strukturiert und ergebnisorientiert arbeiten und Freude an der Zusammenarbeit mit einer offenen, interdisziplinären Community haben

Unser Angebot

  • die Benefits des öffentlichen Dienstes: tarifliche Vergütung, VBL-Altersvorsorge und umfassende tarifliche Leistungen
  • Flexibilität bei Arbeitszeit und Arbeitsort
  • bei geeigneten Arbeitsaufgaben ist mobiles Arbeiten bis zu 50 % möglich
  • gleitende Arbeitszeiten ohne Kernzeiten
  • umfassende Weiterbildungsmöglichkeiten – wir unterstützen und fördern Ihre Entwicklung
  • Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch Beratungsangebote, bedarfsgerechte Kinderbetreuung inkl. Kitaplätze
  • kurze Wege und persönliche Atmosphäre
  • moderne und ergonomische Arbeitsplätze
  • Hochschulsport und aktives Gesundheitsmanagement
  • ein lebendiger Campus mit Mensa
  • Schöne Lage in Innenstadtnähe
  • gute Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln und kostenfreie Parkmöglichkeiten
  • Zuschuss zum VBB-Ticket oder Deutschlandticket

Chancengerechtigkeit an der FH Potsdam

Die FH Potsdam setzt sich für Perspektivenvielfalt und Chancengerechtigkeit ein und strebt in allen Bereichen eine ausgewogene Geschlechterrelation an. Deshalb fordern wir qualifizierte Bewerberinnen auf, sich zu bewerben und werden Frauen in Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, bei gleichwertiger Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigen. Wir laden ausdrücklich Personen mit Migrationsgeschichte zur Bewerbung ein. Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Bitte weisen Sie auf eine Beeinträchtigung bereits bei Ihrer Bewerbung hin.

Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung, die Sie bitte bis zum 08.09.2026 ausschließlich über unser Online-Bewerbungsportal einreichen.

Akademische*r Mitarbeiter*in im Projekt limOER - Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre (w Arbeitgeber: Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung-

Die Fachhochschule Potsdam bietet ein inspirierendes und internationales Forschungsumfeld, das sich an der Schnittstelle von Design, Technologie und Gesellschaft bewegt. Mit einem klaren Fokus auf interdisziplinäre Zusammenarbeit und individueller Förderung ermöglicht die Stelle eine intensive wissenschaftliche Betreuung während der Promotion sowie Zugang zu modernster Forschungsinfrastruktur. Flexible Arbeitszeitmodelle und familienfreundliche Bedingungen schaffen eine ausgewogene Work-Life-Balance, während vielfältige Weiterbildungsangebote die persönliche und berufliche Entwicklung unterstützen.

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Kontaktdaten:

Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so Akademische*r Mitarbeiter*in im Projekt limOER - Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre (w erhalten könntest

E-Learning-Veranstaltungen besuchen

Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.

Community-Engagement

Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.

Praktische Erfahrungen sammeln

Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!

Direkte Bewerbung über unsere Website

Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Akademische*r Mitarbeiter*in im Projekt limOER - Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre (w mit Bravour zu bestehen

Konzeption digitaler Lehr-Lern-Materialien
Open Educational Resources (OER)
kompetenzorientierte Lehre
Barrierearmut
digitale Lernformate
Lernmanagementsysteme
H5P

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!

Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!

Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!

Motivationsschreiben – Warum du zu Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Fachhochschule Potsdam -Personalabteilung- vorbereitet

Bereite deine e-Learning-Tools vor

Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.

Demonstriere deine Kreativität

In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.

Flexibilität und Lernbereitschaft betonen

Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.

Interaktive Interviewtechniken nutzen

In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.