Vos tâches
Nous recherchons une personnalité avec une pratique filmique artistique autonome et une expérience d’enseignement dans le domaine des médias temporels. Vous considérez l’image animée comme un champ contemporain, narratif et expérimental, reflétant les évolutions sociétales et technologiques. Votre pratique filmique oscille entre procédés analogiques et numériques et combine des moyens filmiques avec des processus d’image hybrides médiatiques ainsi que génératifs. Un réseau actif dans la scène du film ou de l’animation est requis. En tant que chargé·e de cours
Développement et mise en œuvre de formats d’enseignement pour transmettre les bases méthodologiques et techniques des médias temporels, en particulier les compétences narratives et visuelles (y compris co-enseignement). Transmission d’une compréhension réfléchie des stratégies narratives, de conception et dramaturgiques à l’interface du film, de l’animation et des formats audiovisuels hybrides. Accompagnement didactique fondé des processus de travail individuels, de la recherche à la présentation. Soutien aux étudiant·e·s dans le développement d’une position artistique-filmique et d’un langage visuel. Promotion d’une approche techniquement fondée et critique des technologies traditionnelles et contemporaines ainsi que des médias d’image animée – du film analogique au stop-motion en passant par l’IA/CGI. Encouragement d’une méthode de travail expérimentale et interdisciplinaire. Encadrement et mentorat des étudiant·e·s dans le processus de portfolio. En tant que responsable de module
Responsabilité globale pour la planification, la mise en œuvre et le développement continu du module sous votre responsabilité, tant sur le plan du contenu, de l’organisation que du personnel, conformément aux directives. Direction latérale des enseignant·e·s et chargé·e·s de cours impliqué·e·s dans le module ; en particulier, assurer la communication, favoriser la collaboration et coordonner les tâches. Recrutement des chargé·e·s de cours en accord avec la direction du cours préparatoire. Planification et répartition des ressources et des moyens matériels au sein du module. Assurer la qualité didactique et l’actualité de l’enseignement. Assurance qualité et développement qualitatif du module, y compris le retour d’information aux enseignant·e·s. Participation au développement professionnel, organisationnel et du personnel du cours préparatoire en design. Représentation du domaine de l’image animée dans l’équipe centrale ainsi qu’au sein du département Design Film Art. Participation active aux échanges, planifications, évaluations et instances de développement ainsi qu’à la réflexion stratégique. Votre profil
Vous êtes titulaire d’un diplôme universitaire (master ou diplôme) dans le domaine du film, de l’animation ou d’une discipline apparentée. Vous disposez d’une pratique artistique-filmique actuelle et autonome. Vous avez une expérience d’enseignement dans une haute école ou un cours préparatoire en design. Un certificat en didactique universitaire peut être obtenu dans le cadre de l’emploi. Vous connaissez les méthodes, technologies et discours actuels dans le domaine de l’image animée et les intégrez dans votre enseignement. Votre enseignement est orienté projet et processus. Vous connaissez la scène suisse du film et/ou de l’animation, y êtes visible et très bien connecté·e. Vous êtes une personnalité communicative et fiable avec de fortes compétences en coopération et en relations sociales. Vous pensez et travaillez de manière interdisciplinaire et appréciez le travail en équipe. Vous possédez des compétences organisationnelles et êtes expérimenté·e dans la planification et la mise en œuvre autonome de projets et d’unités d’enseignement. Vous avez d’excellentes connaissances en allemand. Notre offre
La possibilité d’intégrer une pratique autonome dans l’enseignement et de contribuer au développement du cours préparatoire en design. Un environnement ouvert et expérimental dans une haute école innovante de design, film et art. Une infrastructure moderne et contemporaine avec d’excellants ateliers analogiques et numériques ainsi que des ateliers spacieux. Des possibilités de développement professionnel et didactique. Le lieu de travail est le campus Viscosistadt, Lucerne-Emmenbrücke. Informations professionnelles
Désirée Good Co-direction du cours préparatoire desiree.good@hslu.ch
En tant que plus grande institution éducative des six cantons de Suisse centrale, la Haute école de Lucerne est à la pointe de l’actualité avec son offre. Visionnaire et innovante, nationale et internationale, nous transmettons le savoir. Participez et devenez partie intégrante de notre avenir commun et durable.
#J-18808-Ljbffr
Nous recherchons une personnalité avec une pratique filmique artistique autonome et une expérience d’enseignement dans le domaine des médias temporels. Vous considérez l’image animée comme un champ contemporain, narratif et expérimental, reflétant les évolutions sociétales et technologiques. Votre pratique filmique oscille entre procédés analogiques et numériques et combine des moyens filmiques avec des processus d’image hybrides médiatiques ainsi que génératifs. Un réseau actif dans la scène du film ou de l’animation est requis. En tant que chargé·e de cours
Développement et mise en œuvre de formats d’enseignement pour transmettre les bases méthodologiques et techniques des médias temporels, en particulier les compétences narratives et visuelles (y compris co-enseignement). Transmission d’une compréhension réfléchie des stratégies narratives, de conception et dramaturgiques à l’interface du film, de l’animation et des formats audiovisuels hybrides. Accompagnement didactique fondé des processus de travail individuels, de la recherche à la présentation. Soutien aux étudiant·e·s dans le développement d’une position artistique-filmique et d’un langage visuel. Promotion d’une approche techniquement fondée et critique des technologies traditionnelles et contemporaines ainsi que des médias d’image animée – du film analogique au stop-motion en passant par l’IA/CGI. Encouragement d’une méthode de travail expérimentale et interdisciplinaire. Encadrement et mentorat des étudiant·e·s dans le processus de portfolio. En tant que responsable de module
Responsabilité globale pour la planification, la mise en œuvre et le développement continu du module sous votre responsabilité, tant sur le plan du contenu, de l’organisation que du personnel, conformément aux directives. Direction latérale des enseignant·e·s et chargé·e·s de cours impliqué·e·s dans le module ; en particulier, assurer la communication, favoriser la collaboration et coordonner les tâches. Recrutement des chargé·e·s de cours en accord avec la direction du cours préparatoire. Planification et répartition des ressources et des moyens matériels au sein du module. Assurer la qualité didactique et l’actualité de l’enseignement. Assurance qualité et développement qualitatif du module, y compris le retour d’information aux enseignant·e·s. Participation au développement professionnel, organisationnel et du personnel du cours préparatoire en design. Représentation du domaine de l’image animée dans l’équipe centrale ainsi qu’au sein du département Design Film Art. Participation active aux échanges, planifications, évaluations et instances de développement ainsi qu’à la réflexion stratégique. Votre profil
Vous êtes titulaire d’un diplôme universitaire (master ou diplôme) dans le domaine du film, de l’animation ou d’une discipline apparentée. Vous disposez d’une pratique artistique-filmique actuelle et autonome. Vous avez une expérience d’enseignement dans une haute école ou un cours préparatoire en design. Un certificat en didactique universitaire peut être obtenu dans le cadre de l’emploi. Vous connaissez les méthodes, technologies et discours actuels dans le domaine de l’image animée et les intégrez dans votre enseignement. Votre enseignement est orienté projet et processus. Vous connaissez la scène suisse du film et/ou de l’animation, y êtes visible et très bien connecté·e. Vous êtes une personnalité communicative et fiable avec de fortes compétences en coopération et en relations sociales. Vous pensez et travaillez de manière interdisciplinaire et appréciez le travail en équipe. Vous possédez des compétences organisationnelles et êtes expérimenté·e dans la planification et la mise en œuvre autonome de projets et d’unités d’enseignement. Vous avez d’excellentes connaissances en allemand. Notre offre
La possibilité d’intégrer une pratique autonome dans l’enseignement et de contribuer au développement du cours préparatoire en design. Un environnement ouvert et expérimental dans une haute école innovante de design, film et art. Une infrastructure moderne et contemporaine avec d’excellants ateliers analogiques et numériques ainsi que des ateliers spacieux. Des possibilités de développement professionnel et didactique. Le lieu de travail est le campus Viscosistadt, Lucerne-Emmenbrücke. Informations professionnelles
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En tant que plus grande institution éducative des six cantons de Suisse centrale, la Haute école de Lucerne est à la pointe de l’actualité avec son offre. Visionnaire et innovante, nationale et internationale, nous transmettons le savoir. Participez et devenez partie intégrante de notre avenir commun et durable.
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Chargé·e de cours en image animée avec responsabilité de module 35 % - 45 % Arbeitgeber: jobup
Als Arbeitgeber bietet unser Unternehmen ein dynamisches und unterstützendes Arbeitsumfeld, das auf Teamarbeit und kontinuierliche Weiterbildung setzt. Wir fördern die berufliche Entwicklung unserer Mitarbeiter durch gezielte Schulungen und Aufstiegsmöglichkeiten, während wir gleichzeitig attraktive Vergütungs- und Sozialleistungen bieten. Unsere Lage in der Schweiz ermöglicht es Ihnen, in einem internationalen Umfeld zu arbeiten und von einer hohen Lebensqualität zu profitieren.
